«ليس كل وصف يتكرر في السياسة يصبح حقيقة في التاريخ، فالتاريخ لا يُكتب بكثرة الترداد، بل بوزن الوقائع». في إحدى المقابلات التلفزيونية، كرر أحد السياسيين اللبنانيين، وهو يستعرض قراءته لبعض المحطات التاريخية، وصف فئات أخرى من اللبنانيين بـ«الانعزاليين»، ولم يكن لافتاً في حديثه إلا الإصرار على تقديم هذا الوصف وكأنه حقيقة تاريخية راسخة، لا مجرد توصيف سياسي قابل للنقاش. في هذا السياق، تتكرر في الخطاب السياسي اللبناني، على نحو لافت، كلمة «الانعزالية»، وكأنها توصيف تاريخي ثابت لفئات أو تيارات أو مكونات لبنانية. غير أن الإشكال في هذا الاستعمال لا يكمن في حرية التعبير أو في حق الاختلاف السياسي، بل في…
ليست كل الاتفاقات الكبرى تُقاس بحجم البنود التي تتضمنها، بل بحجم التحولات التي تفرضها على البيئة السياسية المحيطة بها. ومن هذا المنطلق، يبدو الاتفاق الأميركي-الإيراني الأخير حدثاً يتجاوز كثيراً حدود العلاقة الثنائية بين واشنطن وطهران، ليتحول إلى محطة مفصلية قد تعيد رسم خرائط التوازنات الإقليمية وتفرض على مختلف الفاعلين مراجعة حساباتهم السياسية والأمنية. فبعد أشهر من التصعيد العسكري والتوتر غير المسبوق، اختار الطرفان الانتقال من منطق المواجهة المباشرة إلى منطق إدارة الصراع عبر التفاوض. وبينما احتفت بعض العواصم بهذا التحول باعتباره فرصة لتجنب حرب إقليمية واسعة، استقبلته أطراف أخرى بحذر شديد، معتبرة أن ما جرى لا يمثل حلاً للأزمة بقدر…
بعد مرور خمسة عشر عاماً من العمل الدؤوب والمتواصل في خدمة ذوي الاحتياجات الخاصة، يحتفل مركز SKILD اليوم بإنجازٍ استثنائيٍ يُضاف إلى سجل عطائه المتواصل: حصوله على الاعتماد الدولي من رابطة نيو إنغلاند للمدارس والكليات (NEASC)، أحد أبرز الهيئات العالمية في مجال ضمان جودة التعليم، والذي يُعد معياراً مرموقاً يُمنح لهيئات تعليمية محدودة حول العالم بعد عملية تقييم صارمة وشاملة للمعايير الأكاديمية والإدارية والتربوية. فمنذ تأسيسه في آذار 2011، انطلق SKILD – اختصاراً لـ Smart Kids with Individual Learning Differences – من رؤية إنسانية تربوية رائدة تهدف إلى فتح آفاق الفرص التعليمية والاجتماعية للأطفال والشباب الذين يعيشون تحديات تعلّمية وسلوكية ومعرفية…